На цій сторінці абітурієнт може ознайомитися з умовами вступу, термінами, освітніми програмами.
Факультету архітектури, будівництва та дизайну
З гордістю повідомляємо про участь нашої команди студентів та викладачів у 6-му міжнародному хакатоні DigiEduHack 2025! Він проходить 12 і 13 листопада 2025 року.
Що таке Хакатон? Пояснюємо формат!
Хакатон — це захід, під час якого фахівці з різних галузей, студенти різних спеціальностей, інтенсивно працюють у командах над розв’язанням конкретної проблеми або створенням нового продукту за обмежений час (від 24 годин до кількох днів). Це “марафон”, що поєднує змагання, навчання та спільну творчість.
Тема цьогорічного змагання — «Переосмислення освіти в епоху цифрових навичок», і ми долучилися до цифрової трансформації освіти, сфокусувавшись на найактуальнішому для України виклику.

Геопросторові рішення для відновлення земель
Наша команда активно працювала над проєктом у рамках завдання «Геопросторові рішення для сталого розвитку та відновлення земель».
Ми представляли інноваційне рішення: Проєкт “Відновлення затоплених земель в долині річки Ірпінь у передмісті Києва”.
В умовах воєнного стану та масштабної деградації територій, геоінформаційні системи (ГІС) та супутниковий моніторинг стали ключовими інструментами для роботи над цим життєво важливим регіоном.
Наші досягнення та інновації:
Мета роботи: Розробка інноваційних цифрових інструментів для громад та органів прийняття рішень, що допоможуть у просторовому плануванні, екологічній оцінці та оптимізації землекористування на постраждалих територіях.
Сфокусовані на: Комплексній оцінці територіальних умов, документуванні масштабів руйнувань та формуванні науково обґрунтованих рекомендацій для раціонального використання земельних і природних ресурсів, зокрема, для відновлення унікальної екосистеми Ірпінської заплави.
Завданням нашої команди було визначитися з територією, яку необхідно було описати, щоб цікава була територія, опрацювати результати супутникових даних до і після вибухів, аналіз – пропозиції з подолання цих наслідків, створити своє рішення по відновленню території або по подоланню наслідків дій.. і підготувати презентацію, карту рекомендацій, опис подальших дій – план дій по відновленню земель.